Das neue Jahr brachte unserer Gruppe eine Vielzahl von neuen Spielen. Eines davon kommt ursprünglich aus Holland und heißt „Jakkolo“. Ziel dieses Spieles ist, wie auf dem Foto zu sehen ist, kleine Holzscheiben durch gezieltes Schieben in die verschiedenen Abteile zu bekommen.
Bei uns bildeten die Kinder Mannschaften und waren mit großem Spaß und Eifer bei der Sache.
Ziel: In Kontakt mit anderen Kindern treten, mit ihnen zusammenarbeiten, eigene Interessen zum Ausdruck bringen, Gefühle und Stimmungen von anderen Kindern erkennen, sprachliche Kompetenz entwickeln (miteinander sprechen, aktiv zuhören können, Begriffe erlernen…)
Natürlich spielt das Essen bei uns und den Kindern immer eine große Rolle und selbst zubereitet schmeckt es fast immer am besten: Sind es nun schokolierte Früchte oder Muffins, dass Herrichten und Backen macht immer großen Spaß!
Ziel: Essen als Genuss erleben, Erleben von Selbstwirksamkeit und Kompetenz, Erlernen von Hygiene – ich wasche mir vor der Arbeit die Hände, binde mir lange Haare zusammen usw.
Auch unsere neuen Tischspiele, von denen jede Woche zwei in der Kinderkonferenz vorgestellt wurden, fanden großen Anklang bei den Kindern.
Ziele: Förderung der kognitiven Fähigkeiten (Erlernen und Einhalten von Spielregeln), Förderung des kurz-und mittelfristigen Gedächtnisses, Kommunikationsfähigkeit , Förderung der sozialen Kompetenzen und Selbstwirksamkeit.
Wann immer sich die Gelegenheit bietet, können die Kinder kreativ werden. Beim letzten Mal haben sie sich im Kreativraum beim Kleistern „ausgetobt“, indem sie Luftballone mit Papierschnipseln beklebten. Die nächsten Arbeitsschritte folgen, sobald Lorena wieder da ist.
Ziel: eigene Gestaltungs- und Ausdruckswege entdecken, Selbstwirksamkeit erleben (ich schaffe etwas), um Selbstvertrauen aufzubauen, Erlernen von Problemlösungen, Ausdauer und Durchhaltevermögen stärken, verschiedene Arbeitsmaterialien kennen lernen.
Die oben genannten Ziele treffen natürlich auf eine Vielzahl von kreativen Arbeiten zu, so auch auf das Nähen unserer Tischsets – jedes Kind darf sich sein eigenes anfertigen. Dazu gehört, dass sie sich den Stoff aussuchen, beim Zuschneiden helfen und sich selbst an die Nähmaschine setzen.
Unsere neuen Kinder sind mit Begeisterung bei der Sache!
Eines der beliebtesten Spiele im Innenkeller ist „Quitschie“. Ihre Kinder erklären ihnen sicher gerne die Spielregeln.
Ziel: Förderung der Motorik – Bewegungserfahrungen sammeln, motorische Fähigkeiten entwickeln und verbessern, Förderung der sozialen Fähigkeiten – Regeln verstehen und einhalten, Freude am gemeinsamen Spiel, Förderung der kognitiven Fähigkeiten – Bewegungsabläufe erkennen, neue Bewegungsideen entwickeln, Förderung der Gesundheit – Bewegungsmangel entgegenwirken, Ausdauer stärken.
